潘静不用简丹拉，自发自动跟着简丹去转悠了一圈。因为她不想立即回教室：三了，中午也有好些同学抓用功，坐在座位上几乎生了，潘静嫌闷。

简芳失笑，直望着门被关上、听着脚步声也下楼了，这才回卫浴间去了。

简丹正换鞋：“小排我也吃。”

今年四月底那张照片上五个小姑娘，是由邻居、同桌、邻居、同班这四个关系串起来的。

直白而言，他们只是在同一个地方上学，互相认识。

函数，真是久违了…

简丹乐了：“妈，给就个啊，不给那摇好了。”

所以，是胡馨，简丹，潘静，罗悦，吴恬涵这样的顺序咯？

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撒争连带幽默…还调侃了她这当**！

除此之外，英语课、化学课，简丹没听，低自顾自浏览了一遍教材；自习课，数学老师从五班来、接着奔他们的教室，讲了三个解答题，简丹倒是听了。

直接问系统不就得了！

九月十五号到九月十九号，周一到周五，简丹顺利完成学校这一块的衔接。

所谓顿悟，就是这样吧？

简芳一回被女儿调侃，丽的睛讶然一撑，不好意思了。

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说到底，他们不是搞情报的。

简丹直起来，正好看到了，她当即明白了，认真宣布：“从今天开始，我不挑。”

简丹下一翘，笑眯眯带门走人。

跑了没二十米，简丹听到后面传来一声轻而短促的车喇叭响。

简芳手上一顿，瞅着女儿，心下欣。

不过老师们有家要顾、有工作要忙，每个老师带的学生又多，一个对百十个，再加上是毕业班，这样下来，哪里有力细究？

简丹回，看见潘静朝她追来，而前天那辆车靠在路边暂停，驾驶座上的潘爸爸换了一西装革履，无奈又好笑。

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有所察觉的，除了潘静，也就只有后座的霍俊与关翎了。

嗯，经过前天的查阅，现在她已经认得这个牌了——叫奥迪。

周五下午，自习课。

中午，简丹跟着潘静认了堂，还有五班的吴恬涵与罗悦，并且知了罗悦与潘静住得很近，同一个小区，是邻居。

潘静回得很快：快了，开到红绿灯了。

芳举着牙刷，探冲客厅门问“丝炒芹菜好不好？”

简丹额外瞧了一车尾，欣赏了一下那手拉手的四个圈圈。

所以简丹从德胜门内大街拐到地安门西大街后，仔细留心着小路牌；等瞧见了民街的岔路，简丹给潘静发过去了一个短信：你到学校了吗？

有潘静在，简丹轻轻松松跟着走到了三六班的教室。

任课老师们大多瞧简丹有些变化。主要是因为简丹主动找过他们几回，问问题。当面一接，他们自然发现简丹大气从容了许多。

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这反应，一如简丹的预料。

简丹知自己在三六班，写作业时看的本封面；却不知三六班的教室在学校哪楼哪层，网上的卫星地图又不是军用的，没那么的度。

看开了，心态好了，果然大不一样。

简丹开门去，忽然又倒退了一步，挑挑眉看简芳：“等等，他喜吃糖醋小排对吧？那还是给我一个丝炒芹菜好了。”

而同学这边，情况更轻松。因为原主儿非常内向，与同学几乎没什么谈，正好简丹与一帮小孩也找不到什么共同话题，大多数同学便不曾发觉简丹的变化。

简丹莞尔，反手一摁书包，开始小跑：目的地，学校门；目标人，潘静。

原来潘司机不止是周末临时工啊！

饭后简丹去场转了一圈，为育课探地形。

然后车开走，两个女孩儿跟潘爸爸摆手。

当天上午，趁着发数学试卷，简丹认识了前后左右一圈的同学。

霍俊摸着下琢磨简丹：“球帽同学，我发现你因祸得福了。”关翎一，笑而不语。

简芳已经开始刷牙，闻言笑了，睨了一简丹。

替自己这学生欣了一下，便丢到脑后了。

下午简丹没急着再认人，巩固了一下，再次温习了一遍手机里同学一组下的各个名字。

简芳满嘴的牙膏沫，开不了，只好胡了一下，连带狠狠白了简丹一。