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以前只是听说,现在这样的学生就在自己
前,面对着这
公然的侮辱和危胁,那让这些手无缚
之力的老师们怎么办呢?对付那些社会上的犯罪分
,我们有庄严的法律,执行
制力的那些暴力机会,可是当你面对一群似懂非懂却不知天
地厚的莽撞少年,应该怎么办呢?无奈,无助,心痛至极!
是你先把孩
领回去。让他好好想一想。毕竟是在课上有影响老师讲课地行为。对班级也有不
“说你怎么样?你动我一手指
,明天就让你下岗,你信不?”
“怎么了?还想动手呀?不就是个班主任嘛?你算什么?这么
嘛?”一个人横在了刘明康面前,是那个长
。
“姓刘的,有你这句话,就好说了,我今天就是不走了你能把我怎么样?”孙希亮看到班主任怒了,反到沉稳了下来,抱起了双肩说。
毕竟是自己的班主任,孙希亮看到刘明康冲了过来,真地吓了一
,可是等长
把自己接在他
后,
上又恢复了原来的样
。
阎广顺和孙良将明有
亲威关系,话也说的比较活泛。
那个胖女人这时也冲到了儿
面前,象一只面对老鹰,要保护小
的母
。
“行了,你们先把孙希亮领回去吧!”韩校长挥着手,示意杨晨把刘明康推
去,然后又对那个长
说。
“我一来你了你就看我不顺
,一直找我麻烦!”孙希亮一看刘明康被拉住,又在叫嚷着。
杨晨也冲过去抱住了刘明康“刘老师,冷静一下,事情不是这么
理的,你先冷静一下!”
刘明康指着孙希亮的手哆嗦着“你…行!你…”“你们闹什么?刘老师,先别冲动。”韩校长一看这个,忙从椅
上站了起来。
“今天要把这事说清楚,你也别这样冲着我,校长怎么样?校长算个鸟!”
杨晨彻底无语了。问题学生背后往往是问题家长。当然了,孩
是用来教育的,
理学生手法也应该多
多样,可是这
情况下,说服教育还有效果吗?
刘明康见阎广顺说话了,示意尚文玲先听听再说,只是在心里叫苦。看来开除的可能很小了,原来指望这小
有
志气,自己从教室里摔门
来,难
还会再回去吗?看来他并不打算走,这一次要是降不服他,以后就甭想。
影响,也应该向尚老师
个歉,老师们不会和学生真,都这么生气也是为了孩
好呀!互相理解吧!”
杨晨已经从他的脸上看
了希望的表情,而尚文玲不
这个,她也不会考虑谁的关系谁的面
。“韩校长,我不
你们怎么
理,看来这个问题还
复杂,不
怎么样,我反正不能和这样的学生同时
现在一个课堂上。”尚文玲说完了,使劲拉开门,
去了。
“那你想怎么样?”刘明康一看他的样
就来气。
“你是刘老师,对吧?你真能耐呀?孩
就算有错,也是孩
,你这是
嘛?甭说打了,你要是吓着我的孩
,我就让你吃不了兜着走。再说,我们既然
了学费了,你们学校就应该对孩
负全
责任,孩
了什么错,也是你们的错。”
孙希亮一闪,晃开了并没让她抓住“我在不少的学校上过,还没有一个学校能赶我回家呢?我不走。”
“有我在你就甭想了!”刘明康本来就对学校这几位领导的作法不满意,现在看到孙希亮又得寸
尺,心中怒火腾地被
燃了,额
上的青
都绽起来了,指着孙希亮大叫起来。
“尚老师…”阎校长一看尚文玲要走,连忙喊了一声,而此时尚文玲已经到了外面。韩月良忙用
睛示意董永福去看看。
胖女人一看这态势,知
再
争下去也不可能有什么好结果,就站起
来去拉孙希亮“回家就回家!咱先回去!”
杨晨说着,自己却难以总代表下来。哪
学生是老师
中的不良学生呢?课堂上
大动作,公然
烟喝酒,打扑克,传纸条、情书,说怪话接下吧
儿,公然
撞、辱骂老师,课下持
凌弱,明抢暗偷,敲诈勒索,拉帮结伙,聚众斗殴,勾结社会恶势力,带
、刀
等凶
校,当众耀武扬威…
董校长也拉开了门到了外面。
“我想回班上课!”有了家人的撑腰,孙希亮更加
神了。
“有能耐你再说一遍!”刘明康已经冲到了孙希亮面前,瞪着他。