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“什么,那样的…那样的事不行…”“快写吧,嘿嘿,
的芦川老师恰好可以练习一下写字哟。教导主任可是让你用
门写哟。”卓次戏
地说
。
而
也比之前更弯曲,黑板上终于写
了文字。“很好哟,老师。到底是老师。”
教师用的桌
开始往后面挪动,使悠
的
恰好能够到黑板的中央。
“好,下面的也全
写
来吧。”“哎呀,已经…不可以…不行,不行…”
悠
害羞得脸上通红。不用说脸颊,从
到
附近都红了起来。虽然拼命想着要写的字,不过,写
的字还是很小。
悠
忙惊慌得将双膝立在桌
上面,
也伸到黑板上。如此一来,害羞
位全
曝晒到教导主任和卓次面前。正面接受
的视线,悠
越发
到耻辱。
“快
儿放
来,我先用手指搜索一下位置。”就在
也那样说的时候,教导主任贴
了
。
“快
来哟,老师。”
也摁住悠
的腰,突然将指尖
悠
的
门。
门被一
一
地贯穿,悠
的
僵直了。“哎呀,教导主任老师…快停止,那里…那里讨厌…”悠
到羞耻和讨厌,苍白地脸开始发抖。也许因为对方是教导主任,所以讨厌
也越发膨胀。而教导主任已经完全被
也
化了,将整
手指全
挤了
去。
“不可以撒
哟。赶快弯曲
。”
也恶狠狠地说
。“接着是。”
门“。”
“。”教导主任大笑着说
。
而且
也也注意到了,并故意发
夸大的声音。“吞
去啦,粉笔都被包在了里面。看来你有被
摸
孔的喜好,粉笔也算是老师的营业用
吧,快从孔里拿
来。”
也打了一下悠
的
,恶意地说
。
“好好地勒

孔哟,粉笔正在陷
去呢,老师。”“嘿嘿,首先是。”芦川悠
“。”
门“和。”
“也要写哟。”
也和卓次心术不良地戏
着。
而悠
则一边啜泣一边弯曲
,书写着那
的文字。继“
。”、“
。”、“
。”并且连“牝(雌)。”都写了。
“呵呵呵,可以用
孔写字,真是了不起的芦川老师。今后就用
写字吧。”卓次和教导主任心情愉快地说
。
“哎呀…这样的事…别看,好过分…”悠
一边害怕地凝视着
也手里的玻璃

,嘴里一边悲哀地嘟哝着,同时提心吊胆地弯曲
。开始用
门里的粉笔,上下左右的写着被
行要求的文字。
“呵呵呵,那个任务就请
给我吧。由于是第一次,我很想把手指放
芦川老师的
门里一下啊。”
“好哟,教导主任。你是客人,今夜芦川老师已经
卖给你啦。请
据你的喜好大胆地
吧。”
也说完,教导主任的手指爬向了悠
的
门。尽情地
挤之后,教导主任将手指沿
贯穿了悠
的
门。
而
也却开始准备
了。如果不
他们说的去
,立刻就会被
的。
“什么,那样的…”(粉笔不会那么简单地
来吧…难
又要
…悠
害怕起来。
“嘿嘿,太好啦,老师。再写一次。”
“。”蝮蛇的
也果然名不虚传,
也让悠
写了两次“
。”而当写完了“
。”的时候,变短的粉笔正好钻
了悠
的
门里。
“等一下。已经…”“如果讨厌这么
的话,快写
文字吧,你可是教师哟,在黑板上写字应该很熟练了吧,嘿嘿。”
也的一只手已经握住了玻璃

。
“那么,
照说的那样,请写
文字哟。”“那样,那样的事…不行…”悠
激烈地摇
痛哭起来。
“什么,那样的…”悠
的脸
变了。终于明白
也打算
什么。悠
的
战栗了起来。
“啊,哎呀…”悠
禁不住发
哀鸣。由于
和排
,悠
的
门已经变得很
,所以短粉笔很容易地钻了
去。
“嘿嘿,被绑的芦川老师,粉笔还能拿起来吗?现在只能用另外的地方拿起粉笔哟。”说着,
也将粉笔的前

悠
的
门里。
嘴
开始往上
甘油
,悠
听见五百cc甘油
往上
的声音时,
禁不住打了寒战。
好痛“我说的对不对?嘿嘿,请在黑板上写些字吧。”悠
一时不明白他这么说的目的。
“快
儿
来哟。上次吞下
红,今天是不是粉笔呢?嘿嘿,真拿你的
没办法。”
“好像明白了。不愧是教师,领会得真快!那么,用
孔代替手来拿起粉笔,请在黑板上写字啦,老师。”说完,
也慢慢地将崭新的粉笔填埋
悠
的
门。