当老妈息的提，希望他们再接再厉的时候。那些男孩们大声答应的同时，他们也在她熟透的里，了他们喜悦的。

老妈并没有，对我行为的反对的表示。反而老妈还轻晃着大让我的觉更加舒服，看着这么细心的老妈，我不好意思的笑了笑。在老妈，那温柔的目光中。

其实当时，老妈的内心是窘迫而羞耻的。’可是当老妈受到，自己的房在那学生的手中。因为被他用力的，而产生了烈的快时。老妈的内心还会觉到自己的兴奋。老妈又告诉了我：“当有个月，老妈班上的学生在参加一次市里的比赛中。

我的耳朵？它当然，在继续听着老妈说的话。老妈说完，她第一次带金牌班的情况后。又对我说了，她带第二届金牌班时，发生的一些趣事。老妈，最后还告诉了我。她在这十二年里，通过不断的摸索和总结后。得的关于如何成为，一个成功的金牌班主任的经验。

老妈不光，会利用她的，来有效的激励她学生的学习情。老妈还会，用一些行之有效的规定，来鼓舞鞭策她的学生，取得更大的学习步。老妈她这十二年里，总结是激励、鼓励、耻励，这六个字。有了这六个字，就有可能成为一个成功的金牌班主任。

遗留在他们，稚的脸上的那些亢奋神情。当老妈带的，第一批金牌班的学生。通过六年里，认真而艰辛的学习，终于各自考取了，让所有人都觉满意的大学后。在她和那些学生，即将分别之时。

而且最后那个学生，还是在她自己的教导下。他才学会了，如何用手肆意的摸、摸、和搓老师的的。发生的这一切，只是因为那个学生，那次月考成绩很不错。

前面老妈，她用自己的奖励学生，其实，是老妈为了激励学生更好的学习。学习上更好，学生就更有享用老师的机会。听了老妈说了这么多，我不由问：“老妈！你可以给我说说，你的这样奖励有什么标准啊！”“傻儿！当然有了！不然刚刚为什么老妈，和你说你可以摸老妈30分钟啊！”老妈答。“啊！真的有啊！？老妈！快给我说说啊！”我听到真有标准就迫不及待的对老妈说。老妈一开始不愿意。

时间，就在老妈的声狼语中。和我边在摸老妈的，边想着有机会，就她的中慢慢的过去。在老妈的话中，我知了，当老妈，第一次把自己的房。暴在一个14。5岁的学生面前时，她内心的那慌张和无助。

那些学生神中，震惊而喜悦的目光。老妈，她还记得。当她让他们，恣意的玩自己成熟丰满的时。老妈在他们兴奋的，在她恣意中。

我边听着老妈的回忆，边在摸着老妈前的柔。很快，我的，也变的的了，我转动着，把我的隔着，放到了老妈的大上，当我的的位置调整好后。

老妈告诉了我这些。老妈，还给我看了份。由老妈自己，制定的能现这六个字作用的条例。

他们一下，就取得五个第一的好成绩时。老妈，在内心中已经决定。要用自己的，来好好的奖励她的学生，并且希望通过她这的奖励，能让学生们的成绩能更上一层楼。’老妈清楚的记得，在学生得奖那天晚上。当她赤着上，现在得奖的学生们面前时。

所以老妈，就用她丰满的房，给这个学生奖励。老妈告诉我：“当时她，看着那学生在快乐的，亵玩着她那对除了我爸，还没给其他人摸过的房时。

不过在我的撒迫下。老妈起去，她的卧室拿了一个文件夹。我接过老妈手中的文件夹后，继续斜靠在老妈前就看了起来，我打开文件夹，看起里面的内容来。

那一刻，那些学生，兴奋而认真的模样，她到现在还依然记得很清楚。老妈更是记得，在她大声的声中。她曾经的那些学生，在她的柔的里，他们人生的第一时。

目第二条，就和我有关系。因为这第二条上面，清清楚楚的写着：月考总分成绩第一者。给予，学生摸30分钟 手1次的奖励。（班主任）“老妈！怎么我的奖励和别人的一样的啊！”我说这话，是因为不满老妈给我的奖励和别人一样“小志！我和你说啊！其他学生到老妈这，那有你的待遇好啊！你看看老妈现在都穿成什么样了！？你个小没良心的！”

我还轻轻的，让在老妈的大上前后动了俩下。在我觉舒服的同时，我也看到了老妈微笑的表情。

满老妈那贱的了。

其实老妈，她的内心是充满了激动和不舍的。老妈那温的腔里，也同样记录着她和她的那些学生，在六年里共同成长和努力的滴滴。

我继续起，老妈那让我着迷的房来，当然我也忘不了，时不时的在老妈圆的大上，动着我的。嘿嘿！